Jmenuji se
Věra Dvořáková, narodila jsem se v Teplicích a dodnes zde žiji.
Od dětství jsem chtěla pracovat s dětmi, a tak má volba po základní škole byla jasná – vybrala jsem si pedagogickou školu v Mostě a vystudovala obor Vychovatelství a následně v Ústí nad Labem Učitelství pro MŠ. Ve své třicetileté praxi ve školství jsem působila v různých pozicích ve školní družině, učila jsem na základní škole v Teplicích i v mateřské škole, pracovala jsem jako vychovatelka / teta v dětském domově v Krupce i v Klokánku.
Dvacet let vedu v Teplicích neziskovou organizaci KD Batůžek a tak se dětem věnuji i ve svém volném čase. Baví mě pořádat pro ně různé akce, sportovní aktivity, tábory a soustředění a podílet se na jejich smysluplném využití volného času. Od mládí se zajímám o alternativní medicínu a související témata (Tao, masáže, stravovací návyky, osobnostní rozvoj, relaxace, meditace, jóga) a tyto alternativy mě přivedly i k jiným formám pedagogiky.
Před osmi lety jsem se díky klubu Vlaštovičky seznámila s waldorfskou pedagogikou a ta mi natolik učarovala, že jsem se s ní od té doby snažila seznámit co nejvíce. Rok jsem absolvovala Waldorfskou školu pro dospělé Evy Bečvářové v Srbči, vystudovala jsem tříletý waldorfský seminář pro třídní učitele u pana T. Zuzáka pro waldorfské učitele v Praze v Jinonicích, rok pracovala ve waldorfské Mš Maitrea v Praze atd.
V roce 2016 jsem byla oslovena Svobodnou školou v Terezíně, zda bych nenastoupila jako ředitelka této školy, a po zvážení všech okolností jsem tuto nabídku ráda přijala. Přihlásila jsem se ke studiu pro ředitele škol, vystudovala to a šla do toho. K padesátinám jsem si nadělila dvouleté „ prázdniny “ cestování do UK a oddych od školského systému jako takového.
Věřím, že tato má životní volba a cesta obohacuje nejen mě, ale i celé mé okolí. Těším se, že i já se budu podílet nyní v pozici třídní učitelky na plnění všech snů a cílů, které si škola pod vedením Waldorfské iniciativy v Litoměřicích předsevzala a chce uskutečnit. Věřím, že v prostředí, které podporuje přirozenou lidskou touhu po poznání světa i sebe, bude nám všem, dětem i dospělým, dobře a že vytváříme společenství, ve kterém se všem „volně dýchá“ a kde etické i mravní hodnoty, sounáležitost, spolupráce, úcta a respekt jsou základními kameny našeho společného tvoření.